教育部17日發(fā)布了關(guān)于取消《留學(xué)回國人員證明》的公告：

公告指出，為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于減證便民、優(yōu)化服務(wù)的決策部署，深化“放管服”改革，簡化留學(xué)回國人員辦事程序，方便廣大留學(xué)回國人員工作和生活，教育部決定取消《留學(xué)回國人員證明》。

具體內(nèi)容如下：

• 一、自2020年11月1日起，取消《留學(xué)回國人員證明》。自2020年10月1日起，駐外使領(lǐng)館不再受理開具申請。2020年9月30日前已提交申請的，駐外使領(lǐng)館根據(jù)留學(xué)人員意愿提供相應(yīng)服務(wù)。已經(jīng)受理、使領(lǐng)館開具時間晚于2020年11月1日的，《留學(xué)回國人員證明》仍然有效。

• 二、《留學(xué)回國人員證明》取消后，相關(guān)部門和單位根據(jù)實(shí)際需要，可通過留學(xué)人員提供的國外院校或科研機(jī)構(gòu)錄取材料、國外院校頒發(fā)的學(xué)位證書或畢業(yè)證書、國外院校或科研機(jī)構(gòu)出具的學(xué)習(xí)進(jìn)修證明材料或留學(xué)人員自愿在教育部留學(xué)服務(wù)中心開具的國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書等認(rèn)定留學(xué)人員身份和經(jīng)歷，可通過留學(xué)人員護(hù)照及簽證、出入境信息、回國行程票據(jù)等確定留學(xué)人員在外留學(xué)期限。

留學(xué)回國人員證明是中國教育部國際合作與交流司制表，由中國駐外使（領(lǐng)）館教育（文化）處（組）出具的證明材料，專門給在海外留學(xué)畢業(yè)的中國學(xué)生頒發(fā)的，是留學(xué)回國人員在國內(nèi)就業(yè)、升學(xué)、海外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證等的重要依據(jù)，證明持證人的海外學(xué)歷是真實(shí)合法的。

中國一些國企（或私企）不直接認(rèn)可國外大學(xué)的畢業(yè)證，而會更注重留學(xué)生學(xué)歷認(rèn)證。

《留學(xué)人員回國證明》主要有以下用途：

1. 向海關(guān)申報購買國產(chǎn)免稅小汽車；

2. 在部分大中城市落戶、辦理檔案等；

3. 多生子女在國內(nèi)上戶口；

4. 子女在國內(nèi)的中小學(xué)入學(xué)、升學(xué)等；

5. 在國內(nèi)購置住房；

6. 聯(lián)系并落實(shí)工作單位；

7. 申請國內(nèi)各類科研啟動經(jīng)費(fèi)、基金等；

8. 評定職稱，報考公務(wù)員或研究生等；

9. 回國創(chuàng)辦企業(yè)時享受相關(guān)優(yōu)惠政策。

之前大部分留學(xué)生都表示，開具證明的過程十分麻煩，使用途徑也不明確。這次的“簡化”工作將給留學(xué)生減少很多不必要的麻煩，可謂是“重大利好”的消息。

除了取消留學(xué)回國人員證明，教育部昨天還發(fā)布了另一個好消息：

從合作招生、接受借讀，到學(xué)歷認(rèn)證、就業(yè)創(chuàng)業(yè)，教育部可謂是為廣大留學(xué)生群體操碎了心，我們一起來看看官宣細(xì)節(jié)（內(nèi)容來源自教育部官網(wǎng)）：

• 一是合理引導(dǎo)學(xué)生在國內(nèi)通過遠(yuǎn)程教育方式繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，同時及時回應(yīng)解決留學(xué)人員普遍關(guān)心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證等政策性問題，明確留學(xué)人員受疫情防控影響無法按時返校而選擇通過在線方式修讀部分課程，以及因此導(dǎo)致的其境外停留時間不符合學(xué)制要求的情況，不作為影響其學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證結(jié)果的因素。

• 二是在確保教育公平的前提下，允許高校通過簽訂協(xié)議等方式，接收出國留學(xué)人員先行在國內(nèi)高校借讀學(xué)習(xí)。

• 三是允許部分中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目以及內(nèi)地（祖國大陸）與港澳臺合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目在保證教育公平的前提下，考核招錄部分符合特定條件的出國留學(xué)生，雙向選擇，擇優(yōu)錄取，為學(xué)生提供國內(nèi)求學(xué)機(jī)會。

• 四是指導(dǎo)駐外使領(lǐng)館教育部門積極與駐在國教育部門和高校聯(lián)系，敦促其妥善解決我留學(xué)人員學(xué)業(yè)受阻問題。

• 五是為畢業(yè)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持指導(dǎo)。

（*內(nèi)容來源自網(wǎng)絡(luò)，侵刪）