英國申請進入尾聲,這時候UCL竟然新增2個文科專業(yè)?!
幾何留學 2020-12-15 11:56:20 18559


說起來,英國的申請已經即將進入新一輪錄取季,不少同學都拿到了心儀的offer,也有的學校至今只給拒信,很難見到幾個offer??傮w來說,英國今年的申請人數暴漲,而各大學錄取門檻也有所提高,申請不易。

但是這時候UCL也傳來了好消息!作為G5大學之一,UCL竟然新增了2個文科專業(yè),具體培養(yǎng)目標/課程設置/申請要求/申請時間,一起來看看吧。

兒童早期發(fā)育與臨床應用理學碩士

項目全稱:Early Child Development and Clinical Applications MSc

所屬學院:生命科學學院

項目學制:2年(第二年有實習)

項目學費:£28,500 (FT)

申請時間:2020年11月9日-2021年7月30日

培養(yǎng)目標

這項計劃基于安娜佛洛伊德國家兒童和家庭中心,為在兒童發(fā)展中進行臨床/心理治療訓練或研究/學術生涯感興趣的個體提供了獨特的基礎。理學碩士結合了對早期發(fā)育和臨床實踐的多角度綜合理解,并進行了監(jiān)督臨床安置、在家庭環(huán)境中對嬰兒進行為期兩年的觀察和研究項目。

該課程的理論模塊是通過每周授課相結合的方式進行教學,隨后學生將能夠討論課堂材料和閱讀材料。觀察結果是討論小組與經驗豐富的精神分析臨床醫(yī)生。臨床安置通常由安娜·弗洛伊德國家兒童和家庭中心早期服務的臨床醫(yī)生監(jiān)督。臨床能力大師班由經驗豐富的臨床醫(yī)生用各種方法教授。研究項目是在單個研究主管的指導下進行的。評估類型包括但不限于:論文、考試、科學交流文章、護理報告、口頭報告、觀察報告和研究論文。評估貫穿整個課程(通常在相關單元結束時)。

課程設置

Year one compulsory modules

  • Early Child Development I

  • Psychoanalytic Theories of Infancy and the Caregiver-Child Relationship

  • Multiple Perspectives on Development and Psychopathology I

  • Early Child Development II

  • Applied Psychoanalytic Concepts

  • Research Methods II: Introduction to Statistical Analysis

  • Parent-Infant Observation I

  • Early Child Development III

  • Prevention in Mental Health

  • Multi-disciplinarity and Multiple Perspectives in Early Years

  • Research Project I

Year two compulsory modules

  • Clinical Competencies: Masterclass I

  • Clinical Competencies Masterclass II

  • Parent-Infant Observation II

  • Research Project II

申請要求

學歷:至少需要英國大學的二等學士學位或同等標準的海外資格

語言:雅思7(6.5);托福100(讀寫24,聽說20)


創(chuàng)新健康

項目名稱:Creative Health MASc

所屬學院:人文藝術學院

項目時長:1年

項目學費:£25,800 (FT)

申請時間:2020年11月9日-2021年7月30日

培養(yǎng)目標

創(chuàng)新健康領域的MASc將培養(yǎng)新一代社會參與的學者和從業(yè)者,以滿足不斷變化的健康、社會護理和志愿第三部門的需求,在這些部門中,個性化護理、健康不平等和患者體驗被納入公共衛(wèi)生的主流。該課程在資格(文理碩士)和學術研究領域(創(chuàng)造性健康)方面都是世界上第一個此類課程。

課程設置

Compulsory modules

  • Arts, Nature and Wellbeing: Non-Clinical Interventions in Health

  • Approaches to Interdisciplinarity

  • Public Engagement with Research

  • Research Methods in Arts and Sciences

  • Dissertation (community-based research project)

All students will undertake a community-based dissertation research project which will involve spending time working with one of our London community partner organisations.

Optional modules include

30 credits of options drawn from the following list:

  • Art in the Public Sphere

  • Designing Inclusive Places

  • Ethnicity, Migration and Health

  • Health and Wellbeing

  • Health and Wellbeing in Cities: Theory and Practice

  • Health Inequalities over the Lifecourse

  • Illness

  • Legal and Ethical Aspects of Women's Health

  • Madness

  • Mental Health in a Social and Global Context

  • Philosophy, Politics and Economics of Health

  • Promoting Health and Wellbeing: Planning, Practice and Participation

  • Wellbeing in Buildings: Theory and Practice

申請要求


學歷:通常至少具有英國高等二級學士學位或在心理學、醫(yī)學/生物醫(yī)學、護理和其他相關健康專業(yè)、科學、藝術、文科、人文和社會科學方面具有同等標準的海外資格

語言:雅思7.5(6.5);托福109(讀寫24,聽說20)

背景:有藝術、文化、衛(wèi)生或社會處方方面的專業(yè)經驗者優(yōu)先

其他:如果申請人的學歷與UCL標準不符,但有足夠的學術背景和適當的工作經驗,依然可以被錄取


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