學(xué)生姓名：Cheng同學(xué)

本科院校：河海大學(xué)

本科專業(yè)：工程管理

學(xué)生背景：GPA83

1.?黃山雙星工程咨詢有限公司工程造價(jià)員、預(yù)決算員實(shí)習(xí)

2.?參加2014南京青奧會(huì)志愿者

3.?參加中國(guó)紅十字會(huì)社團(tuán)

4.?獲得院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干、暑期社會(huì)實(shí)踐院級(jí)先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)

錄取結(jié)果：倫敦大學(xué)學(xué)院

錄取專業(yè)：工程經(jīng)濟(jì)碩士

申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：國(guó)內(nèi)知名院校、申請(qǐng)目標(biāo)明確

申請(qǐng)劣勢(shì)：無雅思

Cheng同學(xué)決定留學(xué)時(shí)，是考研剛剛結(jié)束。加入我們之后，美英港新團(tuán)隊(duì)迅速分析了她的優(yōu)劣勢(shì)：國(guó)內(nèi)知名學(xué)校，有一定優(yōu)勢(shì)；目標(biāo)明確（英國(guó)TOP30的工程經(jīng)濟(jì)碩士）；但是她當(dāng)時(shí)的GPA 85不到，并且相關(guān)的實(shí)習(xí)和研究背景也寥寥無幾。（加入我們時(shí)，還沒有上述背景中的實(shí)習(xí)經(jīng)歷）

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在這樣的情況下，合理規(guī)劃時(shí)間顯得尤為重要，因?yàn)樵诮酉聛淼臅r(shí)間內(nèi)，我們將指導(dǎo)Cheng同學(xué)一步步針對(duì)性地進(jìn)行背景提升。因?yàn)樯暾?qǐng)時(shí)間緊張，準(zhǔn)備備考雅思，可能會(huì)來不及，所以我們一致決定，幫助Cheng同學(xué)嘗試無雅思申請(qǐng)，爭(zhēng)取有利申請(qǐng)時(shí)間。

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至此，我們決定用文書來彌補(bǔ)Cheng同學(xué)的語言短板，前期的背景提升，正好為文書寫作奠定了良好的基礎(chǔ)，我們和Cheng同學(xué)不斷溝通和討論，為了彌補(bǔ)GPA的劣勢(shì)，我們?cè)贑V中highlight了大三的GPA，顯示出學(xué)生的成績(jī)是逐年上升的；除此之外，我們將她的實(shí)習(xí)背景和專業(yè)能力的相結(jié)合，重點(diǎn)突出Cheng同學(xué)的學(xué)習(xí)能力和未來規(guī)劃。

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在同等的學(xué)術(shù)條件下，我們的錄取往往會(huì)更好。