多鄰國115；Optional GRE /MCAT；GPA無最低限制

生物倫理學和科學政策碩士課程是該國唯一一個結合生物倫理學和科學政策的課程，旨在教學生如何認真地識別、分析和提出解決方案，以解決科學、醫(yī)學、技術和政策方面的前沿和歷史發(fā)展。該計劃將為生物倫理學分析以及科學和衛(wèi)生政策的歷史、哲學、法律、社會和理論方法奠定基礎。該計劃的另一個顯著特點是學生可以選擇一個專題領域，集中他們的高級研究。這些集中代表了現(xiàn)有或新興的知識領域，這些領域對科學、倫理和社會之間的關系提出了復雜的問題。三個預先設計的濃度是基因組學、神經科學和公眾影響和參與。學生還可以與計劃教師一起設計獨立的專業(yè)。除了課程外，每個學生還將在教師導師的指導下完成一個頂點項目：要么是深入的研究論文，要么是實地考察以獲得實踐經驗（“實習”），并有書面報告分析經驗和整合計劃中學到的概念。頂點項目旨在證明學生已經掌握了當前生物倫理學思想的廣泛知識；收集，綜合并反思這些問題;并具有學術寫作能力。頂點項目旨在證明學生已經掌握了當前生物倫理學思想的廣泛知識；收集，綜合并反思這些問題，并具有學術寫作能力。頂點項目旨在證明學生已經掌握了當前生物倫理學思想的廣泛知識，收集，綜合并反思這些問題；并具有學術寫作能力。位于杜克大學的科學與社會計劃，生物倫理學和科學政策的藝術碩士和更廣泛的計劃提供了一系列的研討會和計劃，以加深學生對該領域的理解，幫助學生考慮職業(yè)選擇，并將學生與領導者聯(lián)系起來生物倫理學和科學政策以及校園內的其他部門。這些課外活動包括科學與社會對話，杰出演講者系列，科學傳播，科學政策跟蹤以及與其他杜克實體的聯(lián)合研討會。全日制學生可以在3個學期內完成課程，包括夏季。對于希望擴展研究或課程作業(yè)的學生，可以選擇進行額外的學期學習。該計劃也可以在兼職的基礎上完成兩年（或更多）年。雖然大多數(shù)學生在秋季學期開始學習，但春季的入學也是可能的。