入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
9月 | 1年 | 216000港幣/年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | / |
托福 | 79 | / |
英語(yǔ)六級(jí) | 450 | / |
獲得數(shù)學(xué)或生物統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位或具有同等教育資歷,有微積分、線性/矩陣代數(shù)和入門統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的先修課要求。
該碩士項(xiàng)目旨在通過(guò)創(chuàng)新課程培養(yǎng)下一代生物統(tǒng)計(jì)學(xué)家,并使他們具備必要的分析、領(lǐng)導(dǎo)和溝通技能,以應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)密集型時(shí)代的挑戰(zhàn)。它將有助于促進(jìn)新統(tǒng)計(jì)理論的發(fā)展,以及將最先進(jìn)的數(shù)據(jù)分析解決方案應(yīng)用于公共衛(wèi)生、獸醫(yī)流行病學(xué)和生物醫(yī)學(xué)科學(xué)問(wèn)題。本課程將提供生物科學(xué)和公共衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)原理和應(yīng)用方面的全面培訓(xùn)。學(xué)生將接受“同一個(gè)健康”方法的生物統(tǒng)計(jì)學(xué)培訓(xùn),以提高他們的知識(shí)、能力和專業(yè)能力,以解決新興醫(yī)療和公共衛(wèi)生問(wèn)題所帶來(lái)的跨學(xué)科健康問(wèn)題。畢業(yè)生可以從事政府、生物技術(shù)公司和國(guó)家/國(guó)際研究機(jī)構(gòu)的生物醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生研究等職業(yè)。該課程還為那些希望在以后攻讀生物統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位的人提供必要的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 一體化健康中的生物統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)介 | Introduction to Biostatistics in One Health |
2 | 流行病學(xué)和一體化健康原理 | Principles of Epidemiology and One Health |
3 | 概率 | Probability |
4 | 統(tǒng)計(jì)計(jì)算 | Statistical Computing |
5 | 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的高級(jí)方法 | Advanced Methods in Biostatistics |
6 | 統(tǒng)計(jì)推斷 | Statistical Inference |
7 | 交流和項(xiàng)目研究 | Communication and Project Study |
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 時(shí)間序列分析 | Time Series Analysis |
2 | 空間數(shù)據(jù)分析 | Spatial Data Analysis |
3 | 分類數(shù)據(jù)分析的統(tǒng)計(jì)方法 | Statistical Methods for Categorical Data Analysis |
4 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介 | Introduction to Statistical Learning |
5 | 計(jì)算生物學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)科學(xué) | Computational Biology, Experimental Design and Data Science |
6 | 傳染病流行病學(xué) | Infectious Disease Epidemiology |
7 | 一體化健康中級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué) | Intermediate Level Statistics for One Health |
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