入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
/ | 2年 | 13596美元/年;超過(guò)24個(gè)學(xué)分則1133美元/學(xué)分; |
類(lèi)型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | / |
托福 | 79 | / |
明尼蘇達(dá)大學(xué)的數(shù)學(xué)教育碩士專(zhuān)業(yè)正在轉(zhuǎn)型,主要致力于幫助學(xué)校從強(qiáng)調(diào)算法轉(zhuǎn)變?yōu)榻淌趩?wèn)題解決,溝通,聯(lián)系,推理和表示的方法與形式。該程序強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與認(rèn)知習(xí)慣等等。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 課程與教學(xué)研究基礎(chǔ)I | Foundations of Research in Curriculum and Instruction I |
2 | 課程與教學(xué)研究基礎(chǔ)2 | Foundations of Research in Curriculum and Instruction II |
3 | 學(xué)習(xí)理論和經(jīng)典研究 | Learning Theory and Classical Research |
4 | 數(shù)學(xué)教學(xué) | Teaching and Learning Mathematics |
5 | 有理數(shù)的概念和比例性 | Rational Number Concepts and Proportionality |
6 | 解決教學(xué)問(wèn)題 | Teaching Problem Solving |
7 | 教學(xué)概率與統(tǒng)計(jì) | Teaching Probability and Statistics |
8 | 技術(shù)輔助數(shù)學(xué)教學(xué) | Technology-Assisted Mathematics Instruction |
9 | 研討會(huì):數(shù)學(xué)教育 | Seminar: Mathematics Education |
幾何留學(xué)APP
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