秋季入學(xué)
學(xué)費: 約54,196美元/年
申請Deadline: 1.15
其他:學(xué)士學(xué)位(兩證一單),CV,PS,推薦信3封,GRE,TOEFL(85)/IE LTS(6.5)
塔夫茨大學(xué)(Tufts?University)的MasterofArtsinHistoryandMuseumStudies(歷史與博物館研究碩士)項目將理論與實踐相結(jié)合,匯集了塔夫茨歷史系的學(xué)者和博物館研究的專業(yè)專家。通過強調(diào)歷史學(xué)術(shù)和實際應(yīng)用,該項目為學(xué)生準備了公共歷史以及博物館工作。塔夫茨大學(xué)位于大波士頓地區(qū),是美國最重要的博物館和歷史協(xié)會的中心之一,學(xué)生也從中受益。學(xué)生同時學(xué)習(xí)歷史和博物館研究課程。該專業(yè)的畢業(yè)生通常會在歷史悠久的房屋、遺址和博物館中從事策展人、收藏經(jīng)理、教育工作者或管理人員的工作。通過該課程,學(xué)生將:了解21世紀的歷史博物館問題,以及這些問題與其他類型的博物館問題的比較;熟悉博物館運營的所有方面,以及它們是如何共同支持觀眾和收藏的;能夠快速和批判性地解釋主要和次要來源,包括材料和視覺文化;表現(xiàn)出對歷史研究的印刷和電子輔助工具的熟悉,表現(xiàn)出對書目檢索程序的了解,并表現(xiàn)出為研究、博物館展覽和博物館項目有效編制書目的能力;顯示出對博物館專業(yè)人員創(chuàng)作的博物館文獻的熟悉程度(并知道如何尋找),并顯示出對內(nèi)部人員創(chuàng)作的作品與外部人員(學(xué)者、評論家和公眾)創(chuàng)作的博物館文獻的不同之處的理解;了解專業(yè)領(lǐng)域的歷史解釋和敘述的大致輪廓,并采用公共歷史的方法;了解歷史解釋和敘事的主要流派,并表現(xiàn)出將各種解釋框架應(yīng)用于數(shù)據(jù)調(diào)查的能力。通過收集一手和二手歷史資料并有效地儲存這些資料以便于檢索的經(jīng)驗,養(yǎng)成嚴謹?shù)难芯苛?xí)慣;熟練掌握涉及復(fù)雜數(shù)據(jù)的解釋或敘述的論據(jù),并表現(xiàn)出以清晰、有說服力的語言撰寫適合博物館環(huán)境中各種結(jié)果和觀眾的結(jié)果或敘述的技能;通過各種手段,在正式和非正式場合向各種受眾口頭展示歷史論點,通過展覽進行視覺和身體展示,通過設(shè)計學(xué)校和公共項目中的活動進行教育展示,并通過新媒體展示;表現(xiàn)出對英語以外的一種語言的了解,足以研究該語言的來源;對歷史調(diào)查領(lǐng)域進行合作調(diào)查,并能將自己的研究與合作研究者和展覽/活動策劃小組成員的研究結(jié)果相結(jié)合;表現(xiàn)出基本的能力,能夠引導(dǎo)課堂討論歷史材料,評價歷史作品,并將閱讀和分析議程組織成有效的教學(xué)大綱;將通過課程學(xué)習(xí)獲得的技能和知識應(yīng)用到博物館的實際環(huán)境中。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 北美:二戰(zhàn)后的性別與遏制 | Foundation Seminars, North America: Gender and Containment in Post-World War II |
2 | 世界在改變 | World in Motion |
3 | 歷史上的消費 | History of Consumption |
4 | 全球視角下的殖民主義 | Colonialism in Global Perspective |
5 | 對非洲當代危機的歷史觀點 | Historical Perspectives on Contemporary Crises in Africa since |
6 | 收藏、護理和預(yù)防性保護 | Collections Care and Preventive Conservation |
7 | 館藏管理的策展方法 | Curatorial Approaches to Collections Management |
8 | 展覽計劃 | Exhibition Planning |
9 | 面向K-12觀眾的博物館教育 | Museum Education for K-12 Audiences |
10 | 博物館評估 | Museum Evaluation |
幾何留學(xué)APP
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