秋季入學(xué)
學(xué)費(fèi): 約54,196美元/年
申請(qǐng)Deadline: 1.15
其他:學(xué)士學(xué)位(兩證一單),CV,PS,推薦信3封,GRE(21秋入學(xué)-optional),TOEFL(85)/IE LTS(6.5),需要面試。
申請(qǐng)人需要具有心理學(xué)、兒童或青少年生命發(fā)展、社會(huì)科學(xué)等方面的本科背景。
塔夫茨大學(xué)(Tufts?University)的MasterofArtsinSchoolPsychology(學(xué)校心理學(xué)碩士)由教育部提供給未來(lái)的學(xué)校心理學(xué)家。持有相關(guān)領(lǐng)域研究生學(xué)位的有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員可以申請(qǐng)我們的教育學(xué)碩士課程的再專業(yè)。學(xué)校心理學(xué)家在國(guó)家的學(xué)校中肩負(fù)著促進(jìn)心理健康和確保所有兒童的優(yōu)質(zhì)教育的重要責(zé)任。本課程是面向研究知情的,基于學(xué)校的實(shí)踐。本課程是由美國(guó)國(guó)家學(xué)校心理學(xué)家協(xié)會(huì)和馬薩諸塞州中小學(xué)教育部門完全批準(zhǔn)的。畢業(yè)生可立即獲得州和國(guó)家學(xué)校心理學(xué)家執(zhí)照。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 特殊兒童的教育 | Education of the Exceptional Child |
2 | 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、認(rèn)知和學(xué)術(shù)干預(yù) | Foundations of Learning, Cognition, and Academic Intervention |
3 | 咨詢的共同因素:初步面談和基本的臨床技能 | Common Factors in Counseling: Initial Interviewing and Basic Clinical Skills |
4 | 心理教育評(píng)估的基礎(chǔ)和當(dāng)代實(shí)踐 | Foundations and Contemporary Practices in Psychoeducational Assessment |
5 | 學(xué)校心理學(xué)中的專業(yè)實(shí)踐、倫理與法律 | Professional Practice, Ethics, and the Law in School Psychology |
6 | 學(xué)校心理實(shí)務(wù)第一年研習(xí)班 | First Year Seminar in School Psychology Practice |
7 | 高級(jí)咨詢方法:學(xué)校的認(rèn)知行為干預(yù) | Advanced Approaches to Counseling: Cognitive-Behavioral Interventions in School |
8 | 社會(huì),情感和行為評(píng)估 | Social, Emotional, and Behavioral Assessment |
9 | 教育背景下的發(fā)展精神病理學(xué) | Developmental Psychopathology in Educational Settings |
10 | 發(fā)展精神病理學(xué)和適應(yīng) | Developmental Psychopathology and Adaptation |
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