學(xué)士學(xué)位（兩證一單， GPA 3.5以上為佳），CV，PS，推薦信3封，GRE （321以上為佳）

MA in MES的申請(qǐng)人建議具有中東地區(qū)進(jìn)行學(xué)術(shù)工作的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)該地區(qū)的一種語(yǔ)言有一定的熟練程度；MA in MELC的申請(qǐng)人要求精通阿拉伯語(yǔ)，并能聽懂其中一種方言。

UT-Austin文學(xué)院的MiddleEastStudies（中東問(wèn)題研究）課程包含了多種研究中東的重要方法和途徑。研究生課程鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)中東地區(qū)的文化、歷史和語(yǔ)言進(jìn)行比較研究，以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)中東地區(qū)進(jìn)行概念界定，而不是局限于狹隘的基于民族和語(yǔ)言的研究。在保持其開放和靈活的中東研究的概念，該方案培育的研究不止一種中東語(yǔ)言和熟悉多種中東文化。課程設(shè)置也多種多樣，如碩士論文/報(bào)告和博士論文的主題。UT的MES研究生項(xiàng)目包含了該領(lǐng)域的包容性觀點(diǎn)，確保了其在該領(lǐng)域的持續(xù)領(lǐng)導(dǎo)地位和可見性。這是一個(gè)跨學(xué)科的學(xué)術(shù)學(xué)位，旨在擴(kuò)大和加深學(xué)生對(duì)中東語(yǔ)言和文化的知識(shí)，旨在提升學(xué)時(shí)的全球競(jìng)爭(zhēng)力、深度知識(shí)和專業(yè)技能。我們的項(xiàng)目提供了一個(gè)全面的，比較的，跨學(xué)科的中東研究方法，連接學(xué)院的文科，法律，溝通，商業(yè)，教育和公共事務(wù)學(xué)院。為了確保MES研究生課程的廣度，教師們始終在各自的專業(yè)領(lǐng)域提供與中東地區(qū)相關(guān)的課程。他們的課程來(lái)自不同的領(lǐng)域，包括藝術(shù)史、亞洲研究、歷史、社會(huì)學(xué)、政府、人類學(xué)和宗教研究。