入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
秋季 | 8個(gè)月-2年 | 8078-9232美元 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | / |
托福 | 79 | / |
學(xué)士學(xué)位(兩證一單,GPA: 3.0),CV,PS,推薦信3封,GRE(建議),通過(guò)ApplyTexas Application申請(qǐng)。MFA in Design需要提供作品集。
UT-Austin的design方面課程共有2個(gè)碩士學(xué)位供學(xué)生選擇:MasterofFineArtsinDesign:為期2年,該學(xué)位課程旨在培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)領(lǐng)域或設(shè)計(jì)被戰(zhàn)略性地運(yùn)用的領(lǐng)域的思想和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。除了在已建立的設(shè)計(jì)學(xué)科的高級(jí)工作室工作,還為學(xué)生提供在與設(shè)計(jì)交叉的學(xué)科中學(xué)習(xí)、探索和工作的機(jī)會(huì)。每個(gè)設(shè)計(jì)碩士學(xué)生都將享受與校園內(nèi)其他學(xué)科的正式課程合作,并撰寫一篇論文,將設(shè)計(jì)與其他領(lǐng)域(如商業(yè)、人類學(xué)、工程或藝術(shù))進(jìn)行深入的交叉研究。此外,該課程通過(guò)一系列探索設(shè)計(jì)教育學(xué)的課程,為設(shè)計(jì)領(lǐng)域的大學(xué)教學(xué)做準(zhǔn)備。MasterofArtsinDesigninHealth:為期8個(gè)月,該課程匯集了專家設(shè)計(jì)師和健康設(shè)計(jì)專家,培養(yǎng)專業(yè)人士利用最新設(shè)計(jì)方法來(lái)革命性地解決健康問(wèn)題;教導(dǎo)學(xué)員如何運(yùn)用以人為本的設(shè)計(jì)方法,成為創(chuàng)新的力量。碩士學(xué)生將學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)研究方法,以了解尋求健康、接受護(hù)理和提供護(hù)理的人的需求。學(xué)習(xí)者將發(fā)展他們將用于產(chǎn)生更好的衛(wèi)生保健系統(tǒng)的新方法的構(gòu)思和創(chuàng)造技能。學(xué)生將學(xué)會(huì)原型,測(cè)試和迭代解決方案,理解基于測(cè)量的影響和結(jié)果的重要性,知道如何精心設(shè)計(jì)引人注目和有說(shuō)服力的體驗(yàn)、故事和系統(tǒng),以便在衛(wèi)生系統(tǒng)之間共享和廣泛傳播創(chuàng)新。該項(xiàng)目的畢業(yè)生將成為推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)向以價(jià)值為基礎(chǔ)、一體化、以人為本和注重衛(wèi)生而不僅僅是護(hù)理的變革的推動(dòng)者。新一代的衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)人將運(yùn)用一種創(chuàng)造性的、解決問(wèn)題的思維方式和設(shè)計(jì)技能,使他們不僅能夠看到衛(wèi)生系統(tǒng)被破壞的地方,而且能夠采取行動(dòng)來(lái)修復(fù)它。當(dāng)他們將自己的設(shè)計(jì)技能運(yùn)用到工作中,未來(lái)的衛(wèi)生系統(tǒng)將以人為本。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 設(shè)計(jì)核心課程 | Core Course in Design |
2 | 核心實(shí)驗(yàn)室 | Core Laboratory |
3 | 設(shè)計(jì)批評(píng) | Design Criticism |
4 | 設(shè)計(jì)的角度 | Design Perspectives |
5 | 批判的藝術(shù) | The Art of Critique |
6 | 材料的探索 | Materials Exploration |
7 | 設(shè)計(jì)理論與方法 | Design Theory and Method |
8 | 設(shè)計(jì)的背景 | Design in Context |
9 | 為設(shè)計(jì)師介紹校園資源 | Introduction to Campus Resources for Designers |
10 | 工作室 | Studio |
幾何留學(xué)APP
2403個(gè)學(xué)校
10582個(gè)專業(yè)
3217個(gè)錄取案例
8697份錄取報(bào)告