學(xué)士學(xué)位（兩證一單，GPA: 3.0），CV，PS，推薦信3封，GRE，必須首先使用州申請系統(tǒng)ApplyTexas進(jìn)行申請。

教育學(xué)院的MasterofEducationinHigherEducationLeadership（高等教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)教育碩士）的設(shè)立是為了促進(jìn)個人的個人和智力的發(fā)展，他們可以成為學(xué)術(shù)和學(xué)生服務(wù)的教育者，也可以成為高等教育機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)和非盈利組織的專業(yè)人士。學(xué)生通過學(xué)習(xí)歷史、政治、哲學(xué)和社會知識，在日益復(fù)雜和不斷變化的高等教育環(huán)境中創(chuàng)造公平和公正的環(huán)境。該學(xué)位是高等教育領(lǐng)導(dǎo)(PHEL)項目的一部分，該項目還提供博士學(xué)位課程。作為教育學(xué)。在高等教育中，領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)調(diào)課程工作的跨學(xué)科方法。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，同時建立良好的理論基礎(chǔ)、自我反思實踐和實踐經(jīng)驗。高等教育領(lǐng)導(dǎo)計劃的課程與美國高等教育標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)委員會(CouncilforTheAdvancementofStandardsinHigherEducationStandards)的學(xué)生事務(wù)專業(yè)準(zhǔn)備計劃保持一致。在高等教育中，領(lǐng)導(dǎo)力項目旨在通過理論和實踐培養(yǎng)變革性的領(lǐng)導(dǎo)者，培養(yǎng)有意識的學(xué)術(shù)實踐者。通過課程作業(yè)和助教/實習(xí)，學(xué)生建立了駕馭復(fù)雜的高等教育組織結(jié)構(gòu)和與利益相關(guān)者關(guān)系的能力。我們的教師歡迎并肯定所有不同身份、文化、背景、個性、才能和學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)習(xí)者。作為一名教師，我們相信通過與學(xué)生帶到課堂上的知識和經(jīng)驗的伙伴關(guān)系來共同構(gòu)建知識，從而使高等教育的人群、現(xiàn)象和問題變得有意義。學(xué)生已準(zhǔn)備好承擔(dān)與高等教育有關(guān)的廣泛角色，包括:學(xué)生生活(例如:住宿生活、職業(yè)中心、咨詢、招生管理、學(xué)生活動)、學(xué)術(shù)事務(wù),金融援助,多元文化事務(wù),機(jī)構(gòu)研究,P-16在K-12和高等教育、政府機(jī)構(gòu)和非盈利組織的過渡。