要求：學(xué)士學(xué)位；MCAT 成績(jī)；不要求GRE；

哈佛大學(xué)生物倫理學(xué)碩士專業(yè)：隨著科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展，對(duì)能夠進(jìn)行批判性思考的領(lǐng)導(dǎo)者的需求在不斷增長(zhǎng)。哈佛醫(yī)學(xué)院的生物倫理學(xué)碩士學(xué)位課程結(jié)合了個(gè)性化和多學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，是一項(xiàng)為期一年的全日制學(xué)習(xí)計(jì)劃。每位學(xué)生將與教職員工一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，其中包括核心研究：基礎(chǔ)課程，涵蓋理論和應(yīng)用倫理學(xué)，倫理合理化策略以及歷史挑戰(zhàn)，以及當(dāng)代生物倫理學(xué)面臨的挑戰(zhàn)；選修科目：哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院生物倫理學(xué)中心以及整個(gè)哈佛大學(xué)開(kāi)設(shè)的課程，可以增加核心學(xué)習(xí)課程的選擇；實(shí)際學(xué)習(xí)：在實(shí)際項(xiàng)目中利用正式課程中學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐。生物倫理學(xué)碩士課程的學(xué)生具備一系列教育和專業(yè)背景，并致力于通過(guò)正規(guī)教育發(fā)展生物倫理學(xué)專業(yè)知識(shí)。許多申請(qǐng)人擁有專業(yè)學(xué)位，或者正在尋求加強(qiáng)其在相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)培訓(xùn)。我們尋找的申請(qǐng)人包含以下特質(zhì)：具有關(guān)心患者，客戶和公眾的責(zé)任心；表現(xiàn)出好奇心和謙虛；來(lái)自各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域和生物科學(xué)行業(yè)；渴望解決復(fù)雜的道德挑戰(zhàn)問(wèn)題；對(duì)生命科學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題進(jìn)行道德和批判性思考；在乎社會(huì)正義。