入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長 | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
/ | 1年 | £17,450 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | 小分不低于5.5(寫作不低于6.5) |
托福 | 90 | 17 for writing, 17 for listening, 18 for reading, and 20 for speaking |
PTE | 62 | 小分51 |
卡迪夫大學(xué)教育,政策與社會碩士課程是采用跨學(xué)科方法重新思考和重新構(gòu)想教育實(shí)踐和原則的機(jī)會。它旨在與來自英國和海外的學(xué)生相關(guān)。涵蓋的部門包括童年,初等,中等和專上教育以及非正式學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的教育,政策和社會碩士課程的目的是幫助您發(fā)展批判性地分析這些主要的教育思想,政策和做法的能力;了解驅(qū)使他們的力量,缺點(diǎn)和可能的結(jié)果;最重要的是,在幼兒,小學(xué),中學(xué)和中學(xué)后的階段,以及在正規(guī)教育系統(tǒng)之外的非正規(guī)和非正式環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)并參與替代的教育,培訓(xùn),教學(xué)和學(xué)習(xí)模式。本課程適用于所有希望發(fā)展自己的能力的學(xué)生,這些學(xué)生可以批判地分析教育實(shí)踐,政策和意識形態(tài),以更清晰的“全局”了解當(dāng)今影響學(xué)校,大學(xué)和教育系統(tǒng)的更廣泛的結(jié)構(gòu)和力量,以及了解并加深他們對思考和進(jìn)行教育的其他方式的理解。這可能包括最近完成了本科學(xué)習(xí)的那些人,以及目前在學(xué)校,學(xué)院或大學(xué),青年或社區(qū)團(tuán)體,國際發(fā)展組織,勞動力和技能發(fā)展計(jì)劃中或在不同層次的實(shí)踐中作為從業(yè)者的個(gè)人。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 教育研究辯論 | Debates in Educational Research |
2 | 童年與青年研究的當(dāng)代問題 | Contemporary Issues in Childhood and Youth Studies |
3 | 國際和比較技能體系 | International and Comparative Skills Systems |
4 | 教育的社會環(huán)境 | Social Contexts of Education |
5 | 全球教育未來 | Global Futures in Education |
6 | 兒童與青少年研究的研究,政策與實(shí)踐 | Research, Policy and Practice in Childhood and Youth Studies |
7 | 社會科學(xué)的批判性觀點(diǎn) | Critical Perspectives in Social Science |
8 | 研究設(shè)計(jì)與方法的原理與實(shí)踐 | Principles and Practice of Research Design and Methods |
幾何留學(xué)APP
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