入學時間 | 項目時長 | 項目學費 |
10月 | 1年 | 36000英鎊/年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7.5 | L:7 | R:7 | W:7 | S:7 |
托福 | 110 | L:22 | R:24 | W:24 | S:25 |
具有相關(guān)學科背景
牛津大學的教育學碩士(高等教育)為全球高等教育理論和實踐的復雜領(lǐng)域提供了廣泛的介紹。大學排名的重要性不斷提高,國際學生交流計劃的范圍不斷擴大,以及學位課程“職業(yè)化”的公開討論,只是許多國家高等教育中的一些當前問題。關(guān)于高等教育對畢業(yè)生,雇主和國家的好處的辯論奠定了學生費用及其應如何籌集資金的考慮因素。在這門全日制課程中,學生將有機會考慮這些問題以及其他復雜問題,而這些問題正是大學和學院領(lǐng)導,高等教育政策制定者和高等教育研究人員今天要解決的問題。教學會議將結(jié)合導師的投入和課堂討論以及小組工作。課程成員完成三篇核心論文研究,從理論,歷史和實證角度研究國家高等教育體系及其對經(jīng)濟的影響。特邀演講者將發(fā)表他們自己最近的研究結(jié)果,以確保課程內(nèi)容反映高等教育政策領(lǐng)域的現(xiàn)場辯論和新興理解。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 高等教育I:哲學基礎(chǔ)和當前的辯論 | Higher Education I: Philosophical underpinnings and current debates |
2 | 高等教育II:國際化和公平問題 | Higher Education II: Issues of internationalisation and equity |
3 | 高等教育與經(jīng)濟 | Higher Education and the Economy |
4 | 教育研究的基礎(chǔ)1:概念與設(shè)計 | Foundations of Educational Research 1: Concepts and Design |
5 | 教育研究的基礎(chǔ)2:策略和方法 | Foundations of Educational Research 2: Strategies and Methods |
6 | 國際背景下的技術(shù):在學習和健康中的應用 | Technology in International Contexts: Applications to Learning and Health |
7 | 中級定量研究 | Intermediate Quantitative Research |
8 | 高等教育全球化 | Globalisation in Higher Education |
9 | 定性研究的觀點與爭論 | Perspectives and Debates in Qualitative Research |
10 | 非洲教育的政治,經(jīng)濟和文化層面 | Political, Economic and Cultural Dimensions of Education in Africa |
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