學(xué)制full-time 1年,part-time 2年
學(xué)費(fèi)full-time 181040英鎊
雅思6.5(閱讀和寫(xiě)作不低于6.5,聽(tīng)力和口語(yǔ)不低于6)
理學(xué)碩士是醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)職業(yè)的非常理想的開(kāi)始和發(fā)展。“醫(yī)學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士”也是開(kāi)展統(tǒng)計(jì)學(xué)或醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)博士項(xiàng)目的一個(gè)很好的準(zhǔn)備。由英國(guó)最大和最活躍的統(tǒng)計(jì)小組之一教授的“醫(yī)學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士”將為您提供完善的統(tǒng)計(jì)方法碩士級(jí)培訓(xùn),重點(diǎn)是解決在上下文中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。收集和分析醫(yī)療數(shù)據(jù)。醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)家提供了幾個(gè)模塊,他們可以在南安普頓綜合醫(yī)院和醫(yī)學(xué)研究委員會(huì)生命科學(xué)流行病學(xué)部門(mén)的日常工作中提供數(shù)據(jù)和案例研究。在攻讀學(xué)位課程時(shí),您將培養(yǎng)關(guān)鍵的可轉(zhuǎn)移技能,例如書(shū)面和口頭交流,使用和編程,統(tǒng)計(jì)軟件,時(shí)間管理和基礎(chǔ)研究技能。不斷增加的患者數(shù)據(jù)量和范圍為制藥行業(yè)和醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)帶來(lái)了重大挑戰(zhàn)和巨大機(jī)遇。醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)家為新療法設(shè)計(jì)和分析臨床試驗(yàn);他們幫助確定負(fù)責(zé)疾病的基因,并開(kāi)發(fā)方法以促進(jìn)個(gè)性化醫(yī)療的進(jìn)步。他們的工作為科學(xué)突破奠定了基礎(chǔ),這些突破將為許多人帶來(lái)拯救生命。在“醫(yī)學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士”中,您將通過(guò)臨床試驗(yàn),統(tǒng)計(jì)遺傳學(xué)和流行病學(xué)方法的研究來(lái)探討挑戰(zhàn)性醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)問(wèn)題的新發(fā)展。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目 | Statistics Project |
2 | 統(tǒng)計(jì)計(jì)算 | Statistical Computing |
3 | 可能性和貝葉斯推理 | Likelihood and Bayesian Inference |
4 | 統(tǒng)計(jì)研討會(huì)系列I | Statistical Seminar Series I |
5 | 廣義線性模型 | Generalised Linear Models |
6 | 研究溝通技巧 | Research Communication Skills |
7 | 統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目 | Statistics Project |
8 | 生存分析 | Survival Analysis |
9 | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | Design of Experiments |
10 | 統(tǒng)計(jì)研討會(huì)系列二 | Statistical Seminar Series II |
11 | 流行病學(xué)方法 | Epidemiological Methods |
12 | 臨床試驗(yàn) | Clinical Trials |
13 | 研究溝通技巧 | Research Communication Skills |
14 | 統(tǒng)計(jì)遺傳學(xué) | Statistical Genetics |
15 | 機(jī)器學(xué)習(xí) | Machine Learning |
16 | 靈活的回歸 | Flexible Regression |
17 | 計(jì)算機(jī)密集統(tǒng)計(jì)方法 | Computer Intensive Statistical Methods |
18 | 分層(多層次和縱向)數(shù)據(jù)分析 | Analysis of Hierarchical (Multilevel & Longitudinal) Data |
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