應(yīng)該至少擁有神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)或相關(guān)學(xué)科的2：1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷。替代資格、專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和具有強(qiáng)大學(xué)科特定專(zhuān)業(yè)知識(shí)的 2：2 申請(qǐng)人也可以根據(jù)具體情況予以考慮。

本課程的目的是幫助學(xué)生獲得“從分子到思想”的跨學(xué)科知識(shí)，并發(fā)展認(rèn)知大腦成像、基礎(chǔ)神經(jīng)科學(xué)和大腦疾病方面的研究技能。在過(guò)去的二十年里，學(xué)術(shù)界、工業(yè)界和媒體對(duì)腦科學(xué)的興趣激增。認(rèn)知大腦成像與神經(jīng)科學(xué)的結(jié)合在發(fā)現(xiàn)21世紀(jì)大腦如何在健康和疾病中發(fā)揮重要作用，如歐洲的人腦項(xiàng)目和美國(guó)的大腦倡議所示。學(xué)生可以在擁有大腦科學(xué)研究前沿技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展研究項(xiàng)目，包括：3特斯拉功能磁共振成像系統(tǒng)；腦磁圖和腦電圖研究神經(jīng)活動(dòng)；經(jīng)顱磁刺激無(wú)創(chuàng)性腦刺激；7特斯拉實(shí)驗(yàn)性MRI掃描儀，用于研究疾病模型；共焦顯微鏡在高分辨率細(xì)胞成像中的應(yīng)用；藥物、基因和干細(xì)胞治療的疾病模型。學(xué)生將接受研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析和結(jié)果報(bào)告方面的培訓(xùn)，發(fā)展深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以加強(qiáng)進(jìn)一步的學(xué)術(shù)研究，以及在學(xué)術(shù)界以外職業(yè)的可轉(zhuǎn)移技能。