(1)學(xué)制:2年
(2)學(xué)費(fèi): $1882/學(xué)分
(3)成績/語言要求:optional GRE,托福100或雅思7.5
(4)截止日期:4月1日
盡管過去二十年在分子和細(xì)胞生物學(xué)方面取得了進(jìn)展,但臨床研究和臨床研究者必須仍然是患者導(dǎo)向研究的基石。為回應(yīng)美國國立衛(wèi)生研究院關(guān)于改進(jìn)學(xué)術(shù)醫(yī)學(xué)臨床研究人員培訓(xùn)的呼吁,哥倫比亞于1999年啟動(dòng)了患者導(dǎo)向研究(POR)計(jì)劃的MS,這是公共衛(wèi)生,醫(yī)學(xué),護(hù)理學(xué)院之間正式的聯(lián)合努力。POR通過臨床研究基礎(chǔ)培訓(xùn)為年輕研究人員做好臨床科學(xué)家的獨(dú)立職業(yè)準(zhǔn)備,并更有效地競爭研究經(jīng)費(fèi)。這個(gè)為期兩年,30學(xué)分的碩士學(xué)位課程由多學(xué)科系列課程和座談會(huì)組成,其中一些是專為POR開發(fā)的。該課程強(qiáng)調(diào)強(qiáng)大的定量培訓(xùn)以及批判性思維技能和實(shí)用策略,以應(yīng)對臨床研究的復(fù)雜挑戰(zhàn)。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)方法簡介 | Introduction to Biostatistical Methods |
2 | 流行病學(xué)原理I | Principles of Epidemiology I |
3 | 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室方法:轉(zhuǎn)化研究工具 | Basic Laboratory Methods: Tools for Translational Research |
4 | 以患者為導(dǎo)向的研究座談會(huì) | Colloquium on Patient Oriented Research |
5 | 分類數(shù)據(jù)分析 | Analysis of Categorical Data |
6 | 撰寫成功的NIH資助申請表 | Writing a Successful NIH Grant Application |
7 | 臨床和公共衛(wèi)生決策分析 | Decision Analysis for Clinical and Public Health |
8 | 種族與健康 | Race and Health |
9 | 負(fù)責(zé)任的研究和相關(guān)政策問題 | Responsible Conduct of Research & Related Policy Issues |
10 | 遺傳學(xué)與環(huán)境學(xué)原理 | Principles of Genetics and the Environment |
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